![USN Open Archive: Når læreren mobber : en kvalitativ studie om å bli mobbet av en eller flere lærere USN Open Archive: Når læreren mobber : en kvalitativ studie om å bli mobbet av en eller flere lærere](https://openarchive.usn.no/usn-xmlui/bitstream/handle/11250/2413014/2016_Asp_masteroppgave.pdf.jpg?sequence=4&isAllowed=y)
USN Open Archive: Når læreren mobber : en kvalitativ studie om å bli mobbet av en eller flere lærere
Da Kristin fant ut at datteren ble mobbet, kjørte hun rett hjem og ringte læreren: – Det skulle jeg ikke ha gjort mens jeg var så sint | FriFagbevegelse.no
![Fagfellevurdert: Betydning av skolerelaterte faktorer og mobbing for elever som strever med skolevegring / Psykologi i kommunen nr. 4 2020 - Temanummer: Skolevegring Fagfellevurdert: Betydning av skolerelaterte faktorer og mobbing for elever som strever med skolevegring / Psykologi i kommunen nr. 4 2020 - Temanummer: Skolevegring](https://psykisk-kommune.no/bilder/web/47cd8a1ad3a110541e808959c6.jpg?v=1665127032)
Fagfellevurdert: Betydning av skolerelaterte faktorer og mobbing for elever som strever med skolevegring / Psykologi i kommunen nr. 4 2020 - Temanummer: Skolevegring
![NLA Brage: "Læreren visket ut stemmen min, sakte men sikkert" : en kvalitativ undersøkelse om hvordan elever beskriver sitt møte med lærere de opplever krenker og mobber dem NLA Brage: "Læreren visket ut stemmen min, sakte men sikkert" : en kvalitativ undersøkelse om hvordan elever beskriver sitt møte med lærere de opplever krenker og mobber dem](https://nla.brage.unit.no/nla-xmlui/bitstream/handle/11250/2581783/Kristin%20H%C3%A5vik%20PMAS%20desember%202018.pdf.jpg?sequence=4&isAllowed=y)